Deixei este tema por último na seleção por dois motivos: a controvérsia e a época do ano que estamos. Nesta época estamos um pouco mais livres e temos mais tempo de discutir o assunto. Beijos!!!
O que é o unschooling?
Unschooling, por falta de um termo melhor (até as pessoas começarem a aceitar viver como parte integrante da aprendizagem), é a forma natural de aprender.
por John Holt
O “unschooling” é um dos métodos do “homeschooling”, e vem sendo muito bem aceito em famílias norte-americanas. As crianças que participam do homeschooling não vão à escola para aprender. Todo o ensinamento acontece em casa. O unschooling, por sua vez, é ainda mais livre e prega que as crianças devem seguir seus próprios ritmos de aprendizado. Aprender simplesmente se torna parte natural de todos os dias. Os pais estão à disposição para dar apoio. Eles ajudam a manter e a encorajar um ambiente de aprendizado real e enriquecedor, respondem perguntas e agem como uma fonte de idéias, mas aqui a criança é quem está no comando.
por Katherine Neer – traduzido por HowStuffWorks Brasil
Uma defesa desta linha é dada por John Holt (http://www.holtgws.com/whatisunschoolin.html) que diz que ‘esta é a nossa forma de aprender antes de irmos para a escola e é a maneira de aprender que temos ao sair da escola e entrar no mundo do trabalho. Assim, por exemplo, uma criança que tem interesse em “hot rods” (carros de corrida) pode levá-lo a estudar o funcionamento do motor (ciência), como e quando o carro foi construído (história e de negócios), quem construiu e projetou o carro (biografia), etc.”
É o interesse da criança que a faz aprender. No entanto, isto não significa unschoolers não têm aulas tradicionais ou utilizam materiais curriculares quando o aluno, ou pais e filhos em conjunto, decidir que é assim que eles querem fazer isso. Aprender a ler ou fazer equações quadráticas não são processos ‘naturais”, mas quando os unschoolers aprendem no entanto, faz sentido que o façam, não porque eles tenham atingido uma certa idade ou são obrigados a fazê-lo pela autoridade arbitrária. Portanto não é incomum encontrar unschoolers que aos oito anos de idade estejam estudando astronomia mas apenas aprenderão a ler aos dez anos de idade.
A vantagem deste método é que ele não exige que você, o pai, torne-se outra pessoa, ou seja, um profissional docente que irá despejar conhecimento na criança com uma base planejada. Em vez disso, você vive e aprende em conjunto, prosseguindo questões e interesses que vão surgindo e da forma convencional, utilizando a escolaridade base de acordo com a”demanda”, caso o seja. Certamente estes interesses podem levar a leitura de textos, cursos, ou fazer projetos, mas a importante diferença é que estas atividades foram escolhidas e executadas livremente pelo “formando”. Elas não foram ditadas para o aluno, através de um curriculo definido, para ser feito naquele determinado momento e lugar, embora os pais com uma abordagem mais hands-on certamente podem influenciar e orientar as escolhas infantis.
Informaçoes:
http://www.holtgws.com/whatisunschoolin.html (em ingles- respostas a duvidas comuns sobre o tema)
http://www.naturalchild.com/guest/earl_stevens.html (em ingles – site muito legal com artigos, referencias, depoimentos)
MATERNA SP 